Facultad de Psicología - UBA en Buenos Aires

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comentarios 5

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  Jazmin Berendorf

  :: 13 June 2018 10:36:43

  La universidad pública siempe fue la mejor opción para estudiar. La calidad docente y la autogestión es lo que permite dar el paso hacia la independencia.

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  Van Straat

  :: 06 June 2018 22:34:28

  La mejor facultad de la Universidad de Buenos Aires.

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  Laura Galasso

  :: 04 April 2018 00:59:04

  Estudié en la U.B.A. en los años '90, época donde la currícula académica era (y es) un entramado de contenidos psicoanalíticos, siendo el psicoanálisis el enfoque vigorosamente hegemónico en Argentina por entonces -resulta casi lógico que así fuere su plan de estudios-. No obstante es complejo sintetizar la experiencia personal con objetividad por varias variables. Inicialmente, si de contenido se trata, psicología no es sinónimo de psiconoanálisis y he aquí algo que gratamente ha comenzado a cambiar en los últimos años, hoy hay por ejemplo una formación en Clínica Cognitiva rigurosa, con opciones para graduados, también en las materias optativas se nota la modificación; algunos docentes "acallados" allá lejos han regresado como en el caso del estudio de la Modificación de Conducta. Posiblemente estas modificaciones se deban al impacto de las Neurociencias en el mundo, y a los enfoques preponderantes donde la investigación está por encima de los gustos personales del profesional/estudiantes. No son menores estos cambios cuando los egresados de aquellos años teníamos que "completarnos" como autodidactas en casa, hacer grupos de estudio, formarnos en el exterior. Han sido viables los gratos cambios merced a la ardua batalla dentro de la facultad de psicología -UBA , que se dieron sin mayor debate . Hoy hay una currícula bastante democratizada en el plan del estudios donde el estudiante sí puede ir armando un camino casi-casi propio, o de "base". Siempre la actualización del psicólogo es continua, pero hay mucho aún por hacer. Es un error, que tal vez de la misma tradición, que una persona pueda ver/atender pacientes sin haberse entrenado más que con libros, siendo la matrícula un trampolín a la práctica profesional en consultorio. Asimismo, es un acierto que la gente se acostumbre a estudiar. Todo esto, historia de una carrera bastante reciente en la Argentina, data de mucho movimiento aún cuando el mundo del conocimiento tiene fama de pasivo. Un logro excepcional es que haya investigación clínica, actualmente se investiga perfeccionismo por ejemplo en la cátedra del Dr. Keegan. Si bien esto no implica que el estudiantado promedio sepa leer y entender estudios controlados que son moneda corriente en otras universidades del mundo, sigue habiendo, por ejemplo, una psicopatología anual de corte psicoanalítico. La calidad docente, más allá de las tendencias por una u otra escuela de psicología, debe resaltarse porque forma parte del concurso real del que se participa como docente, no hay docentes elegidos "a dedo" o que llegan sin esfuerzo a ocupar las jerarquías en las cátedras. Y es un sesgo favorable de la universidad pública, no hay "cuota" hacia el título ni el reconocimiento, hay que estudiar! El esfuerzo de lidiar a veces con gran cantidad de alumnos sin micrófono, o en síntesis, las dificultades generales de la falta de recurso se notan, no solo en el deterioro de la salud de los mismo profesores (toda una población en riesgo en este sentido), si no también en la infraestructura general de las dos sedes de la facultad. El nivel académico es alto, y este es un dato genuino de reconocimiento internacional, no un acto de marketing antojadizo. A esta excelencia hay que profundizarla, con movimientos de contenido curriculares que permitan unir por ejemplo investigación y práctica psicológica, no en una cátedra, si no en la realidad académica; pero claros indicadores marcan que empieza a ocurrir, en parte por un alumnado más inquieto y camadas de docentes actualizados y contactados con pares del exterior, internet está facilitando mucho dicha comunicación. No se ha logrado en la psicología local distinguir para los legos psicología de psicoanálisis, lo cual impide avanzar en el reconocimiento de prácticas genuinas, legales, a la hora de elegir un psicólogo. Lamentablemente tenemos en Argentina gente dispuesta a "brindar" tratamientos originados en sus mentes, esto últimamente se viene denunciando en redes sociales y otros espacios.

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  Marcos Marc

  :: 06 July 2017 20:43:12

  Hoy en día se sabe que la teoría psicoanalítica es una teoría falsa, que la efectividad de la terapia psicoanalítica es nula, que los casos clínicos clásicos que analizo Freud, Ana O, el hombre de los lobos, de las ratas, la terapia psicoanalítica no es efectiva para dejar de fumar, para dejar el alcohol, para la depresión, para las fobias, o los miedos irracionales, para las obsesiones. Entonces porque en universidades públicas solo se estudia psicoanálisis, porque en los hospitales públicos, o los psicólogos con precios accesibles solo son psicoanalistas. Solo la gente con plata se puede formar en las teorías psicológicas actuales, por ejemplo en universidades como la Favaloro o la Católica. Solo la gente con plata puede pagar terapias psicológica efectivas, como la teoría cognitiva-comportamental, en institutos privados como INECO.

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  Julieta Alani

  :: 13 June 2017 00:14:49

  Amo la formación que ofrece la Facultad de Psicología UBA. Hay profesores increíbles y si te gusta el psicoanálisis la disfrutas aún más! Lo único malo es la ubicación que de noche es bastante inaccesible y peligrosa. Es de infraestructura de los 70-80 medió descuidada pero Resiste. Aloja cerca de 6000 ingresantes anuales y sigue en pie! Pocas facultades pueden decir lo mismo.